Arbetslag  A:s prioriterade mål för läsåret 2008/2009

• Eleven skall ha en grundläggande rumsuppfattning och kunna känna igen och beskriva några viktiga egenskaper hos geometriska figurer och mönster.

Målet är nått när alla elever

- i F-1 kan känna igen och beskriva cirkel och triangel.

- i år 2 kan känna igen och beskriva cirkel, triangel, rektangel och kvadrat

- i år 3 kan känna igen och beskriva cirkel, triangel, rektangel, kvadrat, kub och kon

- Kan följa och fortsätta ett givet åldersanpassat mönster, samt skapa och beskriva ett eget mönster.

- Kan beskriva föremåls placering i rummet med hjälp av lägesbeskrivningar

F-1: framför, bakom, under, i och på

2: mellan, ovanför, bredvid

3: höger, vänster

Genomförande:

- Utedag 1 dag/vecka med fokus på prioriterat mål.

- Utvärdering sker med enskilda samtal med eleverna. Detta sker i samband med förberedelserna inför utvecklingssamtal HT och VT.

- Personalen kompetensutvecklas i matematik, ev med hjälp av handledning i pedagogiska diskussioner.

• Alla barn i arbetslaget når uppställda mål i IKT. ( se handlingsplan. )